Оценки - это не главное: молодой учитель написал вдохновляющее письмо о ценности учебы в школе

Будучи учениками, мы мечтали поскорее окончить школу и стать взрослыми и, как нам казалось тогда, независимыми. Но реальность оказалась не такой заманчивой, как нам представлялось, а школа, наоборот, стала местом светлой ностальгии. Одна молодая учительница опубликовала в Сети открытое письмо к современным школьникам, прочитать которое было бы полезно также и их родителям.

Школа – это не повинность

Начала автор с приветствия и сразу с прямого вопроса: «Дорогие дети, скажите честно, любите ли вы учиться? Конечно, вы, скорее всего, считаете школу ненужной, надоевшей повинностью, мириться с которой нужно еще много лет. Вам кажется, что гораздо полезнее посидеть в интернете, посмотреть фильм или пообщаться в соцсетях. Но так ли это?»

Начало максимально откровенное, но дальше все еще более открыто, по душам: «Вы, конечно, считаете учителей несправедливыми и придирчивыми, многие из вас часто хотели бы ответить им нецензурно, чтобы поставить на место и показать свою правоту. Но знаете, учителя и так постоянно сомневаются в себе. Вы даже не представляете, насколько. И школа – это повинность для них, а не для вас».

Учитесь, пока есть возможность

В письме очень грамотно расставлены приоритеты. Когда имеешь возможность обучаться, ты не хочешь этого, а потом, когда придет желание, не будет возможности. Вот как об этом говорит учитель: «Если вы будете вежливыми к учителям, покажете, что хотите изучать их предмет, они с благодарностью помогут вам. Но разве хотите вы радовать учителей? Ведь для вас учеба – это скука смертная.

Но знаете что? Многие взрослые выкладывают очень большие деньги, чтобы восстановить знания, которые они упустили в школе. Они разрываются между работой, семьей, семинарами и лекциями. Их радует сама возможность посидеть вместо душного офиса или заводского цеха за партой. Они отчаянно скучают по школе и жалеют, что не учились в свое золотое время».

Столько знаний вы больше нигде не получите

Учительница сумела простым языком выразить то, что думают современные школьники. Она даже привела свой личный пример: «Я когда-то тоже считала все эти школьные интегралы и тангенсы, задачки по физике и теоремы чем-то скучным, очень обыденным, ненужным. Я хотела скорей стать взрослой, чтобы уметь и знать больше. Но все оказалось наоборот.

Я постепенно стала забывать все, что усвоила в школе. Вы тоже забудете большую часть, эрудированность будет падать с каждым годом после окончания школы. Столько знаний вы не получите больше никогда. Помните: чем больше знаний вы накопите сейчас, тем реальнее будут ваши шансы получить хорошее образование и достойную работу. Наш мозг специально создан для впитывания информации, так используйте его для этого!»

Правило трех «не»

Главное напутствие содержится в конце послания. Это своеобразное правило, которое вывел сам автор письма: «То, что вы заложите сейчас в своей голове, сформирует вас в дальнейшем. Поэтому настраивайте себя на лучшее. Усвойте правило трех «не»:

1. Не замыкайте себя в рамки «технаря» или «гуманитария». Обычная школа не дает упора на узкую специальность. В ней дают разносторонние знания, чтобы вы смогли развиваться в разных областях.
2. Не списывайте. Это в ваших же интересах, а учитель списанную работу заметит сразу. Даже если вам покажется, что вы провели учителя, вы на самом деле «обокрали» себя, недополучив знаний.
3. Не пугайтесь плохих оценок. Это покажет вам, над чем еще нужно работать, это лучше, чем «списанные» пятерки.

Иногда учителя могут злиться, ругаться, отчаиваться, но никто не научит вас учиться, пока вы сами не захотите этого».